Lara Freire, Martha, y Gloria Escudero Orozco. «GRAMMAR VIDEO LESSONS TO FOSTER INDEPENDENT LEARNERS IN THE ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE CLASSROOM». Investigación y Desarrollo 11, no. 1 (julio 30, 2019): 40–48. Accedido mayo 5, 2024. https://revistas.uta.edu.ec/erevista/index.php/dide/article/view/660.