EXPERIENCIAS ACADEMICAS DE LAS ESTUDIANTES DE ENFERMERIA CON HIJOS MENORES DE 1 AÑO
DOI:
https://doi.org/10.31243/ei.uta.vi.3146.2024Palabras clave:
embarazo, educación superior, enfermería, recién nacido, madresResumen
El embarazo es una problemática dentro de los estudios académicos superiores puesto que existen situaciones afectadas a causa de ser madre y estudiante, siendo una rutina compleja y ardua, provocando en ocasiones la deserción estudiantil. Objetivo: Analizar las experiencias académicas de las estudiantes de enfermería con hijos menores de 1 año. Método: Cualitativo, exploratorio, fenomenológico. Se realizaron 7 entrevistas a estudiantes con hijos menores de 1 año, tomando en cuenta los aspectos éticos. Se aplicó la metodología de D. Demaziere y C. Duvar, generándose un esquema de las entrevistas. Resultados: La rutina de ser madre y estudiante influye en la relación familiar, académica y laboral, presentando diferentes dificultades. Discusión: Es importante el apoyo familiar en el ámbito familiar, laboral y académico. El apoyo por parte de la pareja es fundamental. Conclusión: El ser madre universitaria afecta las relaciones familiares, académicas e incluye una vida laboral, por lo cual, la mayoría de estudiantes son apoyadas, pero al mismo tiempo tenían menor tiempo para sus actividades recreativas y académicas, donde la responsabilidad era mayoritaria y disciplinaria.
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