Perdomo-Martínez, A.M. et al. 2022. SATISFACCIÓN ESTUDIANTIL SOBRE LA SIMULACIÓN CLÍNICA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN ENFERMARÍA. Enfermería Investiga. 7, 3 (jul. 2022), 36–42. DOI:https://doi.org/10.31243/ei.uta.v7i3.1681.2022.