Perdomo-Martínez, Adriana Marcela, Lady Carolina Díaz-Jurado, Stefanía Johanna Cedeño-Tapia, Llaudett Natividad Escalona-Márquez, María Camila Calderón-Padillacon, y Jennifer Alejandra Villanueva-Rodríguez. «SATISFACCIÓN ESTUDIANTIL SOBRE LA SIMULACIÓN CLÍNICA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN ENFERMARÍA». Enfermería Investiga 7, no. 3 (julio 3, 2022): 36–42. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistas.uta.edu.ec/erevista/index.php/enfi/article/view/1681.