Human capital. Education in Ecuador and its profitability

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Bryan Espinoza Estrella
http://orcid.org/0000-0003-4697-5519
Ramiro Villarruel Meythaler
http://orcid.org/0000-0001-7160-8206

Abstract

Since 2008, a series of labor reforms have been implemented in Ecuador under the principle of improving the living conditions of the worker. Even the education sector was also restructured to achieve higher levels of coverage and quality; besides, labor income increased due to this new legal framework. Thus, within this context of legal reforms, this article analyzes the profitability of education and its different levels of education through the development of regression econometric models.


DOI: https://doi.org/10.31164/bcoyu.21.2019.690


URL: http://revistas.uta.edu.ec/erevista/index.php/bcoyu/article/view/690

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Espinoza Estrella, B., & Villarruel Meythaler, R. (2019). Human capital. Education in Ecuador and its profitability. Bolentín De Coyuntura, (21), 9–12. Retrieved from https://revistas.uta.edu.ec/erevista/index.php/bcoyu/article/view/690
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