Modelo de gestión estratégica para el Observatorio de Ciencias Empresariales de la Universidad de Otavalo

Resumen

La forma en que la educación superior adopta un enfoque estratégico para lograr efectividad en sus servicios, permitió determinar como objeto de estudio el modelo de gestión estratégica y el campo de estudio el Observatorio de Ciencias Empresariales de la Universidad de Otavalo. En este sentido se pudo determinar que la gestión en la educación superior busca obtener ventajas competitivas mediante una posición única y valiosa en el mercado. El enfoque aplicado fue mixto, integra elementos sistemáticos empíricos y críticos para la recolección y análisis de datos cuantitativos y cualitativos que se integran y discuten. En primer lugar, se realizó un diagnóstico de factores para determinar el estado de competitividad y se empleó el cruce estratégico FODA para definir las estrategias. Seguidamente, se procedió a caracterizar el modelo alineando los servicios del observatorio con las funciones sustantivas. Finalmente, con los resultados se ejemplificó el servicio de asesoramiento empresarial aplicando el ciclo PHVA. Se pudo concluir que el observatorio opto por una propuesta de un modelo basado en acciones estratégicas que permiten generar eficiencia y eficacia de forma continua. Con fecha 4-10-2021 se recibe la carta de validación del modelo con una calificación de excelente.


Palabras clave: Modelo, gestión, estratégica, observatorio.


URL: https://revistas.uta.edu.ec/erevista/index.php/bcoyu/article/view/1673

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Publicado
jun 30, 2022
Como citar este artículo
ANDRADE ORBE, Adrián et al. Modelo de gestión estratégica para el Observatorio de Ciencias Empresariales de la Universidad de Otavalo. Bolentín de Coyuntura, [S.l.], n. 33, p. 16-26, jun. 2022. ISSN 2600-5727. Disponible en: <https://revistas.uta.edu.ec/erevista/index.php/bcoyu/article/view/1673>. Fecha de acceso: 17 ago. 2022
Sección
Artículos de investigación científica