Organizational learning and financial benefits in cooperatives of saving and credit. Cooperatives case of the province of Tungurahua – Ecuador
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Abstract
Learning in the field of organizations is defined as the dynamic and innovative process, through which people contribute to increasing the performance of an organization. Organizational learning and financial benefits were investigated in 24 Savings and Credit Cooperatives in segments 1, 2 and 3 of the province of Tungurahua, as this province is the second with the highest concentration of cooperatives nationwide. The research was descriptive-correlational and cross-sectional. For this purpose, a survey structured by 36 items in six dimensions of organizational learning was applied to managers. The financial information was obtained from the Superintendency of Popular and Solidarity Economy. The existence of significant correlations between the dimensions of organizational learning and a significant moderate positive correlation between organizational learning and financial benefits is established.
URL: https://revistas.uta.edu.ec/erevista/index.php/bcoyu/article/view/1796
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