Bases epistemológicas relacionadas con la atención al adulto mayor desde una perspectiva de investigación

Resumen

La ponencia aborda una problemática de notable interés en el campo investigativo, particularmente en La Enfermería como disciplina científica, cuyo objetivo se orienta hacia la actualización de conocimientos teóricos y epistémicos relacionados con los principales enfoques, cosmovisiones y paradigmas investigativos más frecuentes en el estudio y cuidado del adulto mayor, que faciliten la comprensión de ciertos aspectos teórico metodológicos a considerar en las investigaciones y cuidado del citado grupo etario. Se destaca el empleo de métodos del nivel teórico como el analítico-sintético, histórico – lógico, hipotético – deductivo, a raíz de la interpretación y uso de fuentes bibliográficas. En la ponencia se esclarecen aspectos relacionados con la aproximación epistemológica al concepto de envejecimiento, así como el reconocimiento histórico al adulto mayor desde distintos teorizantes de Enfermería, otras ciencias y disciplinas científicas. Sobresale el enfoque multidisciplinar y multicientífico de la Enfermería, en particular en el proceso de comprensión y cuidado al adulto mayor. Dentro de los aspectos conclusivos se destaca la diversificación de estudios y paradigmas investigativos en el proceso de atención al adulto mayor, criterio que a tener en cuenta por docentes, estudiantes e investigadores en el camino a una formación científica sólida en la temática objeto de la ponencia.