El desarrollo de habilidades investigativas en estudiantes de medicina.

Contenido principal del artículo

Elena Vicenta Hernández Navarro
Lizette Elena Leiva Suero
Silvia Cáceres Correa
Josué Acosta Acosta
José Omar Losada Hernández
Sandra Elizabeth Villacís Valencia
Paulina del Rocío Gordón Villalba

Resumen

Se realiza una investigación en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Carrera de Medicina en la Universidad Técnica de Ambato, la cual estuvo relacionada con el desarrollo de habil-idades investigativas para fomentar hábitos de utilización creadora del conocimiento desde el primer año de la carrera. La misma se fundamentó en limitaciones y potencialidades dadas por el manejo inadecuado de las fuentes informativas y en la utilización sistemática de un orden lógico en el enfoque de los problemas de salud presentados en el contenido, con la consiguiente repercusión en la expresión oral durante las exposiciones. Se diseña una estrategia didáctica para establecer una transformación del estado indeseado del problema. Los resultados muestran evidentes trasforma-ciones fundamentadas en cuatro ejes, el primero comporta puntajes superiores en los indicadores de logro relacionados con el desarrollo de la habilidad investigativa, el segundo define los fundamentos que sustentan la habilidad investigativa, el tercero comprende los parámetros que son necesarios para fortalecer la adquisición de la habilidad y el cuarto abarca el diseño de una estrategia didáctica para obtener las trasformaciones esperadas. Se concluye que el desarrollo de habilidades investigati-vas permitió identificar variaciones satisfactorias relacionadas con los indicadores de logro de la habilidad, al abordaje de la perspectiva científica con enfoques más dinámicos y articulados con la práctica profesional.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Hernández Navarro, E. V., Leiva Suero, L. E., Cáceres Correa, S., Acosta Acosta, J., Losada Hernández, J. O., Villacís Valencia, S. E., & Gordón Villalba, P. del R. (2018). El desarrollo de habilidades investigativas en estudiantes de medicina. Mediciencias UTA, 2(1), 1–7. Recuperado a partir de https://revistas.uta.edu.ec/erevista/index.php/medi/article/view/1281
Sección
Artículos

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